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Plena inclusión reclama más recursos y medidas de conciliación para los hermanos y hermanas de personas con discapacidad intelectual

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12may
Plena inclusión reclama más recursos y medidas de conciliación para los hermanos y hermanas de personas con discapacidad intelectual
En el Día de la Familia, Plena inclusión lanza un informe sobre estos familiares

Con motivo del Día Mundial de la Familia, Plena inclusión acaba de lanzar un Informe sobre: “Hermanos/as adultos de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo”, que analiza la situación de más de 600 de estos familiares. Los resultados indican graves dificultades de conciliación, falta de recursos de apoyo y un cuidado que sigue recayendo principalmente en las madres de estas personas.

Plena inclusión reclama mayores medidas de conciliación y apoyos externos para las familias, y que los Planes Nacionales de Apoyo a la Familia incluyan a otros familiares como hermanos y hermanas.

En el Día Internacional de la Familia, Plena inclusión ha querido hacer visible la situación de los hermanos y hermanas de las personas con discapacidad intelectual, que asumen cada vez más responsabilidades sobre los apoyos a sus familiares como consecuencia de una mayor esperanza de vida de los mismos unida al envejecimiento de sus progenitores. Junto a ello, estos hermanos y hermanas tienen unas necesidades y prioridades diferentes a las de sus padres, y es necesario conocerlas para poder prestarles los apoyos adecuados.

El informe que Plena inclusión acaba de publicar, pretende abordar estas dos cuestiones, y ha sido realizado por Javier Muñoz, especialista en Psicología Clínica, hermano de una persona con discapacidad intelectual, y colaborador habitual de Plena inclusión y la Universidad Autónoma de Madrid.

La investigación muestra a estos hermanos y hermanas como un colectivo que permanece muy ligado a sus familiares con discapacidad, y que se ve afectado tanto o más que los padres por problemas de conciliación de la vida laboral y familiar.

Noticia original y ampliada en: www.plenainclusion.org

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