Adquirir conocimientos sobre el proceso de integración sensorial y su impacto en el desarrollo, aprendizaje y conducta de los niños y niñas en el ámbito educativo es el objetivo general de esta acción formativa desarrollada para nuestra actualización docente.
Aunque es una intervención específica de la Terapia Ocupacional, hemos aprendido estrategias que, como Maestros y Maestras, podemos incorporar en nuestras observaciones, en las metodologías, en las actividades …
Gracias a la Federación de Autismo de Castilla-La Mancha por organizarnos esta Formación a la Carta de manos de la Terapeuta Ocupacional María Cedenilla Prieto.